الترجمة لقطاع التعليم — المدارس والجامعات والمعاهد أمام وزارة التربية وهيئة المعرفة ودائرة التعليم وهيئة الاعتماد الأكاديمي
خلف كل كشف درجاتٍ مصدَّق وكل شهادةٍ جامعية معترَف بها تقف عادةً مؤسسة: المدرسة التي تقبل الطالب، والجامعة التي تطلب الاعتراف ببرنامجها، ومعهد التدريب الذي يشارك جهةً مانحةً في الخارج. وكلٌّ منها يحفظ ملفّاتٍ يجب أن ترضي جهةً تنظيميةً إماراتية تعمل بالعربية والإنجليزية — وزارة التربية والتعليم، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، ودائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي، وهيئة الاعتماد الأكاديمي. وهذه الصفحة عن الترجمة المعتمدة التي تتيح لمؤسسة التعليم أن تُدخِل مستندًا محرَّرًا بلغةٍ أجنبية إلى هذا النظام، وأن تُخرِج مستنداتها هي إلى العالم.
- ملف التعليم كاملًا مهيّأً للجهة المستقبِلة — كشوف الدرجات والشهادات والمناهج ووثائق الاعتماد والشراكة
- مؤهلات أجنبية تُعالَج بسلسلة تصديقها الكاملة، لا بألفاظها وحدها
- أسماء الطلبة ودرجاتهم تُنقَل مرةً واحدة وتبقى متطابقة عبر الشهادة وكشف الدرجات وملف المعادلة
- ملفات مهيّأة للجهة التي ستقرؤها — معادلة الوزارة، ومعاملات هيئة المعرفة ودائرة التعليم، واعتماد هيئة الاعتماد الأكاديمي
- خدمة من دبي لكل الإمارات
- عربي وإنجليزي
- إرشاد واضح لكل مستند
- طلب مباشر بلا وسيط
في قطاع التعليم يكون العميل غالبًا المؤسسة، لا الطالب وحده
يتصوّر أكثر الناس الترجمة الأكاديمية بوصفها خرّيجًا واحدًا يحمل شهادةً واحدة إلى شبّاك. وهذا يقع، لكنّ العبء الحقيقي للترجمة في هذا القطاع يقع على المؤسسات — المدارس الخاصة، والجامعات، وكليات التعليم العالي، ومعاهد التدريب — التي تُصدر المستندات الأكاديمية وتستقبلها وتودعها بأعدادٍ كبيرة، أمام جهاتٍ تنظيمية تحفظ سجلّاتها بالعربية والإنجليزية. فالمدرسة تدير مكتب قبولٍ يستقبل كشوف درجاتٍ بالفرنسية أو الروسية أو الصينية. والجامعة تُعِدّ ملفّ دراسةٍ ذاتية لهيئة اعتمادٍ اتحادية. ومعهد التدريب يتفاوض على شراكة تقديمٍ مع جهةٍ مانحة في الخارج. وكلٌّ منها عميل ترجمةٍ قائم بذاته، له جهته المستقبِلة الخاصة، وهذه الصفحة مكتوبة لهذا الوجه المؤسسي من الملف.
والجهات متمايزة، وهي في الوقت نفسه متداخلة. فوزارة التربية والتعليم قائمةٌ على المستوى الاتحادي: تعادل الشهادات المدرسية الأجنبية، وتعترف بالمؤهلات الجامعية الأجنبية. وفي دبي، تُرخِّص هيئة المعرفة والتنمية البشرية المدارس الخاصة ومؤسسات التعليم العالي ومزوّدي التدريب وتنظّمها، وتحكم كيفية تصديق الشهادات وكشوف الدرجات الأكاديمية. وفي أبوظبي، تتولّى دائرة التعليم والمعرفة هذا الدور. وللتعليم العالي على مستوى الدولة، تُرخِّص هيئة الاعتماد الأكاديمي المؤسسات وتعتمد برامجها. ونادرًا ما تتعامل المؤسسة مع جهةٍ واحدة فحسب — فالجامعة في دبي، مثلًا، تخضع لهيئة المعرفة بوصفها منظِّمًا محليًّا ولهيئة الاعتماد الأكاديمي للاعتراف الاتحادي في آنٍ معًا.
ثلاثة أنواعٍ من القول تجري في هذه الصفحة، والإبقاء عليها متمايزةً أمرٌ مهم. فهناك معلوماتٌ عامة عن كيفية عمل القطاع. وهناك متطلباتٌ رسمية تضعها الجهات — أن تصل المستندات إليها بالعربية أو الإنجليزية، وأن تُترجَم الشهادة المحرَّرة بلغةٍ أجنبية ترجمةً قانونية وتُصدَّق، وأن تصدر الترجمة القانونية للاستعمال الرسمي عن مترجمٍ مقيّدٍ في سجل وزارة العدل. وهناك ما نفعله نحن في «منجز» فعلًا: نترجم المحرَّر الأكاديمي كاملًا في مقابلة أصله، ونُبقي الأسماء والدرجات متطابقةً عبر ملفّ الطالب أو المؤسسة كلّه، ونعيد المستندات في الصورة التي تنتظرها الجهة المستقبِلة. وتقديمُ عملنا كأنّه قاعدةٌ من قواعد الجهة هو بعينه الخلط الذي بُنيت هذه الصفحة لتجنّبه.
والقارئ في نهاية ملفّ التعليم موظف قبولٍ، أو مراجعٌ في هيئة المعرفة أو دائرة التعليم، أو فاحصُ معادلةٍ في الوزارة، أو لجنةٌ في هيئة الاعتماد الأكاديمي — كلٌّ يطابق عربيتك أو إنجليزيتك على نموذجٍ وسياسةٍ وشهادةٍ أصلية. والترجمة تكسب موضعها حين يُقبَل الملف ويلتحق الطالب، وحين تُصدَّق الشهادة، وحين يُعترَف بالبرنامج — لا بجمال وقعها على الورق. لذا نُعِدّ كل مستندٍ وذلك الفاحص في الذهن: الدرجات ذاتها، وعناوين المقررات ذاتها، واسم المؤسسة ذاته الذي يُظهره الأصل، منقولةً دون انحراف.
المستندات التي يجري عليها ملفّ التعليم، وأسماؤها العربية
- الترجمة القانونية المعتمدة
- ترجمةٌ يُنجزها مترجمٌ مقيّدٌ في سجل وزارة العدل، يوقّعها ويختمها ويتحمّل مسؤوليةً شخصية عن دقتها. وتشترطها المحاكم والوزارات وشبابيك التصديق في الإمارات للمستندات المحرَّرة بلغةٍ أجنبية المستعملة في الإجراءات الرسمية.
- التصديق
- توثيق الأختام والتواقيع على المستند، وينتهي داخل الإمارات لدى وزارة الخارجية. وهو منفصلٌ عن الترجمة لكنّه يقترن بها عادةً، لأن الشهادة الأجنبية تُصدَّق قبل أن يُعتمَد على نسختها العربية.
- معادلة الشهادة المدرسية
- خدمة الوزارة التي تعادل الشهادة المدرسية الأجنبية بالمعيار الإماراتي ليتمكّن الخرّيج من مواصلة الدراسة أو الالتحاق. والشهادة الصادرة في الخارج بلغةٍ غير العربية أو الإنجليزية يجب أن تُترجَم ترجمةً قانونية وتُصدَّق قبل معادلتها.
- الاعتراف بالشهادة الجامعية
- نموذج الوزارة للشهادات الجامعية الأجنبية الذي حلّ محلّ مسار المعادلة السابق. والاعتراف يؤكّد الشهادة لأغراض مواصلة الدراسة أو العمل في الإمارات، وهو متدرّجٌ بحسب تصنيف المؤسسة المانحة لا بقائمةٍ موحّدة.
- كشف الدرجات
- سجلّ المقررات والدرجات والساعات الذي يرافق الشهادة. وأرقامه وعناوين مقرراته هي أكثر أجزاء الملف الأكاديمي تعرّضًا للخطأ، فتُنقَل بدقةٍ تامة وتُطابَق على الشهادة.
- شهادة النقل أو المغادرة المدرسية
- تُصدرها المدرسة حين ينتقل الطالب إلى مدرسةٍ أخرى أو يغادر البلاد. والانتقال بين المدارس داخل الإمارات محكومٌ بالقرار الوزاري رقم (820) لسنة 2014، وكثيرًا ما تحتاج الشهادة إلى ترجمةٍ وتصديق حين تعبر حدودًا.
- الاعتماد والترخيص
- الإذن الذي تحمله المؤسسة للعمل ولمنح المؤهلات: ترخيص هيئة الاعتماد الأكاديمي واعتماد البرامج على المستوى الاتحادي، وتصريح هيئة المعرفة في دبي، وتفويض دائرة التعليم في أبوظبي. والملفّات خلفها كبيرةٌ كثيفة المستندات.
- وثائق المناهج والمقررات
- توصيفات المقررات وخطط التدريس ومخرجات التعلّم وخطط التقويم التي يقوم عليها ملفّ الترخيص أو الشراكة. وللمدرسة التي تستورد منهجًا أجنبيًّا تكون هذه بنودًا أساسية في الترجمة لا عرَضية.
- اتفاقية الشراكة أو الانتساب الأكاديمي
- العقد بين مؤسسةٍ إماراتية وجهةٍ مانحة أجنبية أو فرع جامعةٍ أو شريك درجةٍ مزدوجة. ويحمل بنودًا أكاديمية وتجارية وحوكمية معًا، فيجب أن تقول نسختاه اللغويتان الشيء نفسه بدقة.
- رخصة المهن التعليمية
- الرخصة التي يحملها التربوي للتدريس في الإمارات. ويجب أن تُصدَّق مؤهلات المعلّم الأجنبي قبل السعي إليها، والجهة التي تصدرها تتوقّف على الإمارة التي تقع فيها المدرسة.
- الإطار الوطني للمؤهلات
- الإطار الوطني الذي تُقاس عليه مؤهلات الدولة، فيمنح كل مؤهلٍ مستوًى قابلًا للمقارنة. وهو قائمٌ خلف قرارات الاعتراف والاعتماد، ولذلك يهمّ المستوى الذي يقابله المؤهل المؤسساتِ وأصحاب العمل معًا.
قطاعٌ واحد، وجهاتٌ منظِّمة عدة — من يقرأ أيّ ملفٍّ أكاديمي
يُعين المؤسسةَ أن تعرف الجهة التي يقصدها المستند حقًّا، لأن ذلك يحدّد اللغة والتصديق ومستوى الترجمة المطلوب. فوزارة التربية والتعليم هي الجهة الاتحادية التي تعادل الشهادات المدرسية، وتؤكّد — عبر نظام الاعتراف — الشهادات الجامعية الأجنبية. وخدمتها المنشورة لمعادلة شهادة الثانوية تنصّ صراحةً على أن الشهادات الصادرة في الخارج بلغاتٍ غير العربية والإنجليزية يجب أن تُترجَم ترجمةً قانونية وتُصدَّق حسب الأصول، وأن مقدّم الطلب مقيمٌ في الدولة يقدّم الهوية الإماراتية وجواز السفر مع أصول شهادات الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر.
ودون المستوى الاتحادي، لكل إمارةٍ منظِّمها المدرسي الخاص. ففي دبي، تُرخِّص هيئة المعرفة المدارس الخاصة ومؤسسات التعليم العالي ومزوّدي التدريب وتفتّشها، وقرارها الإداري رقم (49) لسنة 2022 يضع متطلبات وقواعد وإجراءات تصديق الشهادات وكشوف الدرجات الأكاديمية لطلبة المدارس الخاصة. وبموجبه يجب أن تكون الشهادات بالإنجليزية أو العربية، وأن يُترجَم المستند المحرَّر بأيّ لغةٍ أخرى بيد مترجمٍ قانوني مع تصديق الترجمة ذاتها. وفي أبوظبي، تنظّم دائرة التعليم والمعرفة المدارس الخاصة وتشترط أن تكون مستندات طلب الالتحاق بالإنجليزية أو العربية، مع نسخٍ مترجمةٍ ترجمةً قانونية ومصدَّقة حيث يكون الأصل بلغةٍ أخرى، وقد نقلت تلك الطلبات إلى بوابتها للخدمات الإلكترونية.
وللتعليم العالي، تكون هيئة الاعتماد الأكاديمي هي الجهة الاتحادية لضمان الجودة. فهي تُرخِّص مؤسسات التعليم العالي وتعتمد برامجها المانحة للدرجات، ولا تدخل السجلَّ الوطني وتحمل الاعتراف الاتحادي إلا مؤسسةٌ مرخَّصة ببرامج معتمدة — وهي الصفة التي تتيح استعمال درجاتها في أنحاء الإمارات للتوظيف والترخيص المهني ومواصلة الدراسة. ولذلك تعيش الجامعة في دبي مع منظِّمَين: هيئة المعرفة بوصفها جهة الترخيص المحلية، وهيئة الاعتماد الأكاديمي للاعتماد الاتحادي الذي يمنح درجاتها قيمةً وطنية. وكلٌّ منهما يحفظ سجلّه بالعربية والإنجليزية، ولا يتصرّف إلا في مستندٍ يستطيع قراءته.
تريد التحقق من ذلك لوثيقتك أنت؟
مكتب القبول في مدرسةٍ يستقبل متقدّمًا أجنبيًّا: أين تدخل الترجمة
استلام السجلات بلغتها الأصلية
تصل الأسرة المنتقلة في منتصف العام بكشوف درجاتٍ وشهادة نقلٍ وتقارير بالفرنسية أو الروسية أو الألمانية أو غيرها. فيقرأ مكتب القبول أولًا ما لديه ويحدّد ما ستطلبه الجهة المنظِّمة بالعربية أو الإنجليزية.
التحقق من حالة تصديق الشهادات
المستند الصادر في الخارج يُوثَّق عبر سلسلة — الجهة المختصة في بلد الإصدار، وسفارة الإمارات أو قنصليتها هناك، ثم وزارة الخارجية داخل الإمارات. ويجب أن تكون الأصول كاملةً غير معدَّلة وغير مغلّفة بالبلاستيك حتى تمضي تلك السلسلة.
الترجمة المعتمدة إلى العربية أو الإنجليزية
الشهادة التي ليست أصلًا بالعربية أو الإنجليزية تُترجَم بيد مترجمٍ قانوني ليتمكّن المدرسة والمنظِّم من قراءتها في مقابلة النماذج. وتُنقَل الأسماء والتواريخ والدرجات لتطابق سائر مستندات الطالب تمامًا.
معادلة الوزارة لخرّيج منهجٍ غير وطني
خرّيج منهجٍ غير المنهج الوطني للوزارة يعادل شهادته قبل المضيّ. والوزارة لا تفرض اختبار قبولٍ للنقل، وإن كان للمدرسة أن تضع معايير قبولها الخاصة بموجب قواعد التسجيل.
معاملة هيئة المعرفة أو دائرة التعليم والالتحاق
يُقدَّم الملف المترجَم المصدَّق عبر نظام الإمارة — هيئة المعرفة في دبي، ودائرة التعليم في أبوظبي — مع مستندات الهوية وتأشيرة الإقامة وسجلات المدرسة السابقة التي تُعدّدها الجهة. وعندئذٍ فقط يتحوّل المقعد إلى التحاق.
المدرسة تُصدر لاحقًا شهادة مغادرتها
وحين ينتقل الطالب نفسه، تصير المدرسة هي المُصدِرة: شهادة نقلٍ أو مغادرةٍ ستقرؤها جهةٌ في بلدٍ آخر. ومترجمةً إلى الإنجليزية أو لغةٍ أخرى، تكون سلسلة القبول تجري في الاتجاه المعاكس، خارجةً من الإمارات.
المستند الأكاديمي لا يكتمل حين يُترجَم. بل يكتمل حين يستطيع موظف القبول أن يُلحِق الطالب، أو تستطيع الجهة أن تُصدِّق الشهادة، أو تستطيع الهيئة أن تعترف بالبرنامج.
طريقان للمؤهل الأجنبي — وهما ليسا العملية نفسها
معادلة الشهادة المدرسية (الوزارة)
- هذا مسار الشهادة المدرسية — سجلّ الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر الذي يحمله الطالب إلى مواصلة الدراسة. فالوزارة تعادلها بالمعيار الإماراتي، والتصديق من جهة التعليم في بلد الإصدار وفي الإمارات جزءٌ من الملف.
- والشهادة الصادرة في الخارج بلغةٍ غير العربية أو الإنجليزية يجب أن تُترجَم قانونيًّا وتُصدَّق قبل المعادلة. وتُقدَّم أصول شهادات الصفوف وتُعاد بعد التحقق، ومقدّم الطلب مقيمٌ في الدولة يحمل الهوية الإماراتية وجواز السفر.
- وخرّيج منهجٍ غير المنهج الوطني للوزارة يعادل قبل المضيّ إلى مقعدٍ مدرسي أو جامعي في الإمارات. وهنا يواجه مكتب القبول في المدرسة اشتراطَ الترجمة مع التصديق مباشرةً أكثر ما يكون.
الاعتراف بالشهادة الجامعية (الوزارة)
- أمّا الشهادات الجامعية، فقد انتقلت الوزارة من نظام معادلةٍ موحّد إلى نموذج اعترافٍ متدرّج بحسب التصنيف العالمي للمؤسسة المانحة. فالمؤسسات الأعلى تصنيفًا تنال اعترافًا مبسّطًا بعد التحقق من صلاحية الشهادة؛ وغيرها يواجه شروطًا إضافيةً متناسبة.
- وقد أزال التصميم الجديد اشتراط تصديق الشهادات السابقة لغرض الاعتراف، وألغى الحدود الدنيا السابقة للحضور الفعلي، ورفع القيود على تحويل الساعات والتعلّم عن بُعد، وصار يتيح الاعتراف بالبرامج التي تُدرَّس كليًّا عبر الإنترنت. وهو يؤكّد الشهادة لمواصلة الدراسة أو للعمل في الإمارات.
- وللمجالات التخصصية ثقلها الخاص: فالهندسة والطب والقانون تبقى خاضعةً لتقييمٍ أشدّ بصرف النظر عن فئة التصنيف. والفئات التصنيفية الدقيقة تضعها الوزارة وتتغيّر، فتأكّد من العتبات الحالية على بوابة الوزارة لمؤسسةٍ بعينها لا افتراضها.
أخبِرنا بطبيعة الملف — دفعة قبولٍ من كشوف درجاتٍ أجنبية، أو معادلةٍ لدى الوزارة، أو معاملة اعتمادٍ لدى هيئة الاعتماد الأكاديمي، أو اتفاقية شراكةٍ أكاديمية — وإلى أيّ جهةٍ يتّجه. ونحدّد لك المستندات التي تحتاج العربية أو الإنجليزية والترتيب الذي تُجهَّز به.
اطلب ترجمةً تعليميةحين تكون المؤسسة نفسها هي الملف: الاعتماد والشراكات العابرة للحدود
ثمّة نوعٌ ثانٍ من ملفّات التعليم، لا يكون فيه مقدّم الطلب طالبًا بل المؤسسة نفسها. فالجامعة التي تسعى إلى العمل ومنح الدرجات في الإمارات تُرخِّصها هيئة الاعتماد الأكاديمي، ويُعتمَد كلٌّ من برامجها على حدة. ويُجرى التقييم في مقابلة مجموعةٍ من المعايير تشمل الحوكمة والإدارة، وضمان الجودة، والبرامج التعليمية نفسها، والبحث العلمي، وأعضاء هيئة التدريس، والطلبة، والصحة والسلامة، ومركز مصادر التعلّم، والموارد المالية، والامتثال القانوني والإفصاح العام. وخلف كل عنوانٍ من هذه يقوم ملفٌّ مستندي — أنظمةٌ أساسية وسياساتٌ وتوصيفات برامج وسير أعضاء هيئة التدريس ومؤهلاتهم وقوائم مالية — وحيث ينشأ أيٌّ منها بلغةٍ أخرى، تكون النسخة الإنجليزية أو العربية المعتمدة هي ما تقرؤه اللجنة فعلًا.
ومؤهلات أعضاء هيئة التدريس بابٌ قائم بذاته. فالمؤسسة التي تستقطب أكاديميًّا دوليًّا يجب أن تستطيع أن تُظهِر للجنة — ولجهة الترخيص في الإمارة، في الأدوار التدريسية — مؤهلًا مصدَّقًا على الوجه الصحيح، ومعترَفًا به عند اللزوم. فالشهادة الأجنبية تُوثَّق من سفارة الإمارات في بلد الإصدار ومن وزارة الخارجية، ويسعى المعلّم إلى رخصة المهن التعليمية لدى المنظِّم في الإمارة التي تقع فيها المدرسة: هيئة المعرفة في دبي، ودائرة التعليم في أبوظبي، وهيئة التعليم في الشارقة، ودائرة المعرفة في رأس الخيمة، ووزارة التربية والتعليم لبقية الإمارات. وكلٌّ من هذه الخطوات قد يتوقّف على شهادةٍ مترجَمة ومصدَّقة.
ثم هناك الشراكات. فالمدرسة أو الكلية في الإمارات التي تستورد منهجًا أجنبيًّا، أو تنتسب إلى جهةٍ مانحة في الخارج، أو تدير ترتيب درجةٍ مزدوجة أو فرعِ جامعة، تتفاوض على اتفاقيةٍ أكاديمية وتجارية معًا. تحدّد ما يُدرَّس، وكيف تُضمَن جودته، ومن يملك المؤهل، وكيف تُقتسَم الرسوم والالتزامات. وحين تُبرَم مثل هذه الاتفاقية بلغتين — أو تُصاغ في الخارج ويُحتاج إليها في الداخل — يجب أن تتوافق نسختاها، لأن التباين بين الإنجليزية والعربية ليس مسألة أسلوب بل اختلافٌ فيما يلتزم به كلّ طرف. ونحن نترجم البنود الأكاديمية والحوكمية العاملة بدقة، ونُبقي أسماء البرامج وعناوين الدرجات وأسماء المؤسسات متسقةً مع ملفّ الاعتماد الذي تنتمي إليه.
ونقطتان أُخريان تُبقيان الصورة أمينة. فالاعتراف والاعتماد مقيسان على الإطار الوطني للمؤهلات، فالمستوى الذي يقابله البرنامج أو المؤهل ليس شكليةً — بل يحكم كيف يمكن استعمال الدرجة بعد ذلك. ولأن هذه ملفّاتٌ تنظيمية ذات أثر، لا نخترع اشتراطًا لا نستطيع إسناده: فحيث تكون القاعدة حديثةً أو خاصةً بإمارة أو مأخوذةً من الممارسة لا من صفحة الجهة نفسها، نقول ذلك ونحيل المؤسسة إلى تأكيده مع هيئة الاعتماد الأكاديمي أو هيئة المعرفة أو دائرة التعليم أو الوزارة لحالتها هي.
لديك سؤال عن حالتك؟
مجموعة مستندات التعليم: إلى أين يذهب كلٌّ منها وما الذي يجب أن تحفظه الترجمة
| المستند | الجهة أو القارئ | ملاحظة الترجمة |
|---|---|---|
| شهادة إتمام الدراسة المدرسية | الوزارة للمعادلة؛ وهيئة المعرفة أو دائرة التعليم للالتحاق. | الدرجات وعناوين المقررات تُنقَل بدقة تامة؛ والاسم مطابقٌ للجواز. |
| كشف الدرجات | موظف القبول؛ وملف الاعتراف بالوزارة للشهادة الجامعية. | الساعات والعلامات وسلّم التقدير تُنقَل دون انحرافٍ أو تقريب. |
| شهادة الدرجة الجامعية أو الدبلوم | الاعتراف بالوزارة؛ وأصحاب العمل وجهات الترخيص بعده. | عنوان الدرجة واسم المؤسسة يبقيان دقيقين للمراجعة القائمة على التصنيف. |
| شهادة النقل أو المغادرة | المدرسة المستقبِلة، في الإمارات أو الخارج. | التواريخ وسنة الدراسة والوضع الأكاديمي تُنقَل بدقة للاتصال. |
| وثائق المناهج والمقررات | هيئة المعرفة أو دائرة التعليم أو هيئة الاعتماد لملف ترخيصٍ أو اعتماد. | مخرجات التعلّم ومصطلحات التقويم تُنقَل باتساقٍ عبر المجموعة. |
| ملف الاعتماد أو الدراسة الذاتية | لجنة هيئة الاعتماد لترخيص المؤسسة واعتماد البرامج. | مصطلحات المعايير تُستعمَل على نحوٍ واحد في كل سياسةٍ وتوصيف. |
| شهادات أعضاء هيئة التدريس ومؤهلاتهم | هيئة الاعتماد؛ ومنظِّم الإمارة لرخصة التدريس. | الشهادات الأجنبية المصدَّقة تُترجَم لتطابق الأسماء والدرجات عبر الملف. |
| اتفاقية الشراكة أو الانتساب | بين المؤسسة وجهةٍ مانحة أجنبية؛ والإيداعات المحلية. | البنود الأكاديمية والتجارية والحوكمية متوائمة عبر النسختين. |
مواقف تعليمية تدور على مستندٍ مترجَم
مدرسةٌ خاصة تقبل أسرةً منتقلةً في منتصف العام بسجلاتٍ فرنسية
المطلوب عادةًترجمةٌ معتمدة لكشوف الدرجات وشهادة النقل إلى العربية أو الإنجليزية، وتصديق الشهادات، ومعادلةٌ حيث لا يكون منهج الخرّيج هو الوطني للوزارة — قبل الالتحاق لدى هيئة المعرفة أو دائرة التعليم.
جامعةٌ تُعِدّ ملفّ اعتماد برنامجٍ لهيئة الاعتماد الأكاديمي
المطلوب عادةًنسخٌ إنجليزية أو عربية من توصيفات البرنامج والسياسات ومؤهلات هيئة التدريس التي ستقرؤها اللجنة، مع استعمال مصطلحات المعايير باتساقٍ عبر كل مستندٍ في الدراسة الذاتية.
معهد تدريبٍ يوقّع انتسابًا مع جهةٍ مانحة في الخارج
المطلوب عادةًاتفاقية شراكةٍ تتوافق بنودها الأكاديمية والتجارية والحوكمية عبر نسختي اللغتين، مع إبقاء عناوين الدرجات وأسماء المؤسسات متسقةً لأيّ إيداعٍ محلي.
مدرسةٌ تستقطب معلّمًا دوليًّا للعام المقبل
المطلوب عادةًشهاداتٌ أجنبية مصدَّقة تُترجَم لرخصة المهن التعليمية لدى منظِّم الإمارة، إلى جانب وثائق حسن السيرة واللياقة الطبية، مع بقاء اسم المعلّم متطابقًا عبر كل ملف.
خرّيجٌ يحتاج الاعتراف بشهادةٍ أجنبية لعملٍ في الإمارات أو لمواصلة الدراسة
المطلوب عادةًترجمةٌ معتمدة عربية أو إنجليزية للشهادة وكشف الدرجات، وسلسلة التصديق عبر بلد الإصدار وبعثة الإمارات، وخطوة الاعتراف لدى الوزارة، مع تأكيد الفئة القائمة على التصنيف لتلك المؤسسة.
مدرسةٌ تُصدر شهادات مغادرةٍ لطلبةٍ ينتقلون إلى الخارج
المطلوب عادةًترجمة شهادة النقل أو المغادرة إلى لغة بلد المقصد، مع نقل التواريخ وسنة الدراسة والوضع الأكاديمي بدقة ليقرأ المدرسة المستقبِلة سجلًّا غير منقطع.
لا تخلط بين المعادلة والاعتراف والتصديق — فكلٌّ يجيب سؤالًا مختلفًا
ثلاث عملياتٍ يسهل الخلط بينها ويكلّف الخلطُ كثيرًا. فالتصديق يوثّق الأختام والتواقيع على المستند ليُوثَق به؛ وهو لا يقول شيئًا عن المستوى الأكاديمي. والمعادلة حكمُ الوزارة بأن الشهادة المدرسية الأجنبية تعادل المعيار الإماراتي. والاعتراف تأكيدٌ منفصلٌ من الوزارة، متدرّجٌ بحسب التصنيف، للشهادة الجامعية الأجنبية. وقد تحتاج الحالة الواحدة إلى تصديقٍ ثم معادلةٍ أو اعتراف — لكنها خطواتٌ متمايزة بأدلةٍ متمايزة، والترجمة تقع داخل كلٍّ منها لا بديلًا عن أيٍّ منها. ومعاملةُ الترجمة المعتمدة كأنها معادلة، أو التصديق كأنه اعتراف، هي ما يجعل الملف يصل إلى الشباك ناقصًا عين ما يطلبه ذلك الشباك.
وثمّة تحذيرٌ آخر يليق هنا. فقواعد الاعتراف بالشهادات الجامعية أُصلِحت حديثًا، وهي متدرّجةٌ بحسب تصنيف المؤسسة وبحسب المجال، فيتغيّر الاشتراط لمؤهلٍ بعينه بتغيّر المؤسسة والمهنة. لا تنقل افتراضًا من شهادةٍ أو إمارةٍ أو عامٍ إلى آخر. تأكّد من المسار الحالي — تصديقٌ ثم معادلةٌ أو اعتراف — على بوابة الوزارة أو مع الجهة المستقبِلة للمؤهل الذي بين يديك بالضبط، ودَع الاشتراطَ المؤكَّد، لا التوقّع العام، يقود خطة المستندات.
أين يتعثّر ملفّ التعليم عند الشباك
الخطأتقديم شهادةٍ أجنبية لهيئة المعرفة أو دائرة التعليم أو الوزارة بلغتها الأصلية، بافتراض أن مراجعًا يقرأ الإنجليزية سيقرؤها ببساطة.
الصوابحيث لا تكون الشهادة بالعربية أو الإنجليزية، اجعلها تُترجَم قانونيًّا وتُصدَّق أولًا — فبموجب قرار هيئة المعرفة يجب أن تُصدَّق الترجمة نفسها، لا الأصل وحده.
الخطأترجمة اسم الطالب على نحوٍ مختلف عبر الشهادة وكشف الدرجات وتأشيرة الإقامة، فيعجز موظف القبول عن تأكيد أنهم شخصٌ واحد.
الصوابثبِّت نقلًا صوتيًّا واحدًا لكل اسم طالبٍ ومؤسسة من البداية وأعِده عبر الملف كله، مطابقًا للجواز.
الخطأالخلط بين المعادلة والاعتراف، أو معاملة التصديق كأنه حسم المستوى الأكاديمي للشهادة.
الصوابافصِل الخطوات: صدِّق للتوثيق، ثم عادِل الشهادة المدرسية أو اطلب الاعتراف بالشهادة الجامعية، وتأكّد من المسار الحالي على بوابة الوزارة للمؤهل المعيّن.
الخطأتقريب الدرجات والساعات على كشف الدرجات أو إعادة صياغتها، أو تلخيص المقرر بدل نقله كاملًا.
الصوابانقل العلامات والساعات وسلالم التقدير بدقة، وترجم وثائق المنهج كاملةً لتبقى مخرجات التعلّم ومصطلحات التقويم سليمة.
الخطأترجمة نسخةٍ لغوية واحدة من اتفاقية الشراكة وترك التباين مع النسخة الأخرى دون حسم.
الصوابوفِّق بين البنود الأكاديمية والتجارية والحوكمية عبر النسختين قبل التوقيع، إذ إن النص العربي محليًّا هو ما تعمل به الجهات إذا تعارضا.
الخطأتقديم أصلٍ مغلّفٍ بالبلاستيك أو ناقص للتصديق، ثم اكتشاف أن السلسلة كلها لا يمكن أن تبدأ.
الصوابقدِّم أصولًا كاملةً غير معدَّلة وغير مغلّفة، ورتِّب التصديق قبل الترجمة المعتمدة لتنقل العربية عن المستند المصدَّق نهائيًّا.
ما الذي ترسله إلينا لتحديد نطاق ترجمةٍ تعليمية
- نوع الملف — دفعة قبول، أو معادلةٍ أو اعترافٍ لدى الوزارة، أو معاملة اعتمادٍ لدى هيئة الاعتماد، أو ملفّ ترخيص معلّم، أو اتفاقية شراكة — والجهة المقصودة.
- صورٌ واضحة للمستندات المتوفّرة: الشهادات، وكشوف الدرجات، وشهادات النقل أو المغادرة، والمناهج، أو أوراق الاعتماد والشراكة.
- جوازات سفر الطلبة أو الموظفين أو الموقّعين أو هوياتهم الإماراتية، لينقل كل اسمٍ صوتيًّا مرةً ويُطابَق عبر الملف.
- حالة تصديق أيّ شهادةٍ أجنبية — أيّ الأختام تحملها بالفعل — لنتبيّن هل اكتملت السلسلة قبل الترجمة.
- لملفّ المؤسسة نفسها، أسماء البرامج وعناوين الدرجات وأيّ مسردٍ تستعمله، لتبقى مستندات الاعتماد والشراكة متسقةً داخليًّا.
- أيّ موعدٍ نهائي تعمل عليه — موعد التحاقٍ أو تفتيشٍ أو مهلة اعتمادٍ أو جلسة — لترتيب العمل على الوفاء به.
- الاتجاه الذي تحتاجه: مستندٌ أجنبي إلى العربية أو الإنجليزية لجهةٍ إماراتية، أو شهادةٌ إماراتية إلى لغةٍ أخرى للاستعمال في الخارج.
الأزواج اللغوية خلف ملفّ التعليم في الإمارات
- العربية ↔ الإنجليزيةالزوج الأساسي. فالشهادات وكشوف الدرجات تنتقل إلى العربية للوزارات وتعود إلى الإنجليزية للمؤسسات وأصحاب العمل وجهات الترخيص — وكثيرًا في الاتجاهين داخل رحلة طالبٍ واحد.
- الفرنسية ↔ العربيةالشبكات المدرسية والجامعات الناطقة بالفرنسية تحمل كشوف درجاتٍ وبطاقاتٍ ومناهج يُوفَّق بين معجمها الأكاديمي والمصطلحات العربية والإنجليزية الإماراتية للمعادلة والالتحاق.
- الروسية → العربيةالأسر من الأسواق الناطقة بالروسية التي تُلحِق أبناءها في منتصف العام تحمل كشوف درجاتٍ وشهادات نقلٍ تحتاج عربيةً متسقة قبل معاملة هيئة المعرفة أو دائرة التعليم.
- لغات مصدرٍ أخرى → العربية أو الإنجليزيةصفوف الإمارات تستمدّ من أنظمةٍ وطنية كثيرة، فتصل السجلات بالألمانية والصينية والأردية وغيرها — كلٌّ يُنقَل إلى العربية أو الإنجليزية التي تقرؤها الجهة المستقبِلة.
لست متأكدًا أي مسار ينطبق على وثيقتك؟
الترجمة لقطاع التعليم في الإمارات: أسئلتكم
السجلات التي ليست بالعربية أو الإنجليزية تُترجَم قانونيًّا وتُصدَّق قبل ذهابها إلى المنظِّم. وبموجب القرار الإداري رقم (49) لسنة 2022 لهيئة المعرفة يجب أن تُصدَّق الترجمة نفسها، لا الأصل وحده. وخرّيج منهجٍ غير الوطني للوزارة يعادل الشهادة لدى وزارة التربية والتعليم أولًا. ثم يُقدَّم الملف — مع مستندات الهوية وتأشيرة الإقامة وسجلات المدرسة السابقة — عبر هيئة المعرفة في دبي أو دائرة التعليم في أبوظبي. وأكّد قائمة المستندات الحالية مع منظِّم الإمارة لدفعتك.
المعادلة حكمُ وزارة التربية والتعليم بأن الشهادة المدرسية الأجنبية تعادل المعيار الإماراتي — وهي مسار شهادة إتمام الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر. والاعتراف نموذجٌ منفصل للشهادات الجامعية، متدرّجٌ بحسب تصنيف المؤسسة المانحة، حلّ محلّ نظام المعادلة السابق للتعليم العالي. فخرّيج المدرسة يحتاج المعادلة؛ وحامل الشهادة الجامعية يحتاج الاعتراف. والتصديق خطوةٌ ثالثة متمايزة توثّق الأختام والتواقيع لأيٍّ منهما. وأكّد الاشتراط الحالي بدقة على بوابة الوزارة، لأن فئات الاعتراف وشروطه تتوقّف على المؤسسة والمجال.
القاعدة أن يُوثَّق المستند الأجنبي أولًا ثم يُترجَم، لتنقل العربية عن الأصل المصدَّق نهائيًّا. وسلسلة المستند الصادر في الخارج تمرّ عبر الجهة المختصة في بلد الإصدار، وسفارة الإمارات أو قنصليتها هناك، ثم وزارة الخارجية داخل الإمارات. ويجب أن تكون الأصول كاملةً غير معدَّلة وغير مغلّفة. ولأن الترتيب قد يختلف بحسب الجهة المستقبِلة، أخبِرنا بالوجهة وبالأختام التي يحملها المستند بالفعل، فنرتّب العمل بحيث لا يُترجَم شيءٌ مرتين.
خطِّط للمستندات خلف المعايير التي تقيّمها الهيئة: الحوكمة والإدارة، وضمان الجودة، والبرامج التعليمية، والبحث، وهيئة التدريس، والطلبة، والصحة والسلامة، ومركز مصادر التعلّم، والموارد المالية، والامتثال القانوني والإفصاح. وعمليًّا يعني ذلك الأنظمة الأساسية والسياسات، وتوصيفات البرامج، وسِيَر هيئة التدريس وشهاداتهم المصدَّقة، والقوائم المالية — وأيٌّ منها إن نشأ بلغةٍ أخرى يحتاج نسخةً إنجليزية أو عربية معتمدة. والقيمة في الاتساق: مصطلحات المعايير وأسماء البرامج وعناوين الدرجات تُستعمَل على نحوٍ واحد في كل مستندٍ لتقرأ اللجنة مؤسسةً واحدة متماسكة.
للاستعمال الرسمي والقانوني، تقبل السلطات الإماراتية الترجمات الصادرة عن مترجمٍ مقيّدٍ في سجل وزارة العدل، يوقّع العمل ويختمه ويتحمّل مسؤوليةً شخصية عن دقته. ومهنة الترجمة منظَّمةٌ على المستوى الاتحادي، وهذا هو الاشتراط نفسه المطبَّق على معاملات المحاكم والوزارات عمومًا. والقبول ليس مما يضمنه أحدٌ سلفًا — فهو رهنٌ بالشباك المستقبِل واكتمال الملف — لكن الاستعانة بمترجمٍ مقيّد وترجمة المستند المصدَّق كاملًا يزيلان أكثر أسباب الرفض شيوعًا.
يحتاج المعلّم عمومًا إلى شهادةٍ جامعية على الأقل، ويجب أن يُصدَّق المؤهل الأجنبي — من سفارة الإمارات في بلد الإصدار ومن وزارة الخارجية — قبل أن يسعى التربوي إلى رخصة المهن التعليمية. والجهة التي تصدرها تتوقّف على الإمارة: هيئة المعرفة في دبي، ودائرة التعليم في أبوظبي، وهيئة التعليم في الشارقة، ودائرة المعرفة في رأس الخيمة، ووزارة التربية والتعليم لبقية الإمارات. وحيث لا يكون المؤهل بالعربية أو الإنجليزية يُترجَم كذلك، وتُرفَق عادةً وثائق حسن السيرة واللياقة الطبية بالملف. وأكّد الخطوات الحالية مع المنظِّم المعني.
ذلك يتوقّف على مكان استعمال الاتفاقية. فللأمر الداخلي الصرف أو أمر المنطقة الحرة قد يكفي عقدٌ إنجليزي، لكن حيث تُودَع الاتفاقية محليًّا — لدى جهةٍ إماراتية أو كاتب عدلٍ أو محكمة — تكون الترجمة العربية المعتمدة لازمةً عمومًا، والعربية محليًّا هي النسخة التي تعمل بها الجهات والمحاكم إذا تعارضتا. ولأن الاتفاقية تحمل بنودًا أكاديمية وتجارية وحوكمية معًا، فالمسلك الآمن أن تُوفَّق النسختان قبل التوقيع لا أن تُعامَلا مسوّدتين مستقلّتين. أخبِرنا بوجهتها ونحدّد نطاقها تبعًا لذلك.
منظِّمو التعليم يقبلون عمومًا المستندات بالإنجليزية أو العربية — ومُطلِق الترجمة هو المستند المحرَّر بلغةٍ ثالثة. فوزارة التربية والتعليم وهيئة المعرفة ودائرة التعليم كلها تنصّ على أن الشهادات يجب أن تكون بالعربية أو الإنجليزية، مع نسخةٍ مترجمةٍ قانونيًّا ومصدَّقة حيث يكون الأصل بلغةٍ أخرى. وتصير العربية لازمةً على نحوٍ صارم حين ينتقل الأمر إلى محكمةٍ محلية أو كاتب عدلٍ أو وزارةٍ تحفظ سجلّها بالعربية. فالسؤال الصحيح لكل مستندٍ ليس الإنجليزية أم العربية على الإطلاق، بل أيّ جهةٍ ستقرؤه وما الذي تطلبه تلك الجهة — فأكّد ذلك لكل مستندٍ لا افتراض قاعدةٍ واحدة للملف كله.
نعم. فالمدرسة أو الجامعة في الإمارات تحتاج بانتظامٍ إلى ترجمة شهاداتها وكشوف درجاتها ومستندات مغادرتها إلى لغةٍ أخرى لطالبٍ ينتقل إلى الخارج أو جامعةٍ أجنبية أو صاحب عملٍ في الخارج. وتُنقَل الدرجات وعناوين المقررات والتواريخ واسم المؤسسة بدقة وتُطابَق بالجواز، لتقرأ الجهة المستقبِلة السجلَّ نفسه الذي أصدرته الإمارات. وحيث يُستعمَل المستند في الخارج، تكون متطلبات تصديقه أو «الأبوستيل» من شأن بلد المقصد، فابدأ ممّا تطلبه المؤسسة المستقبِلة هناك ونُعِدّ الترجمة لتوافقه.
مراجع رسمية
- البوابة الرسمية لحكومة الإمارات — معادلة شهادات الثانوية العامة
- وزارة التربية والتعليم — نظام الاعتراف بالشهادات الجامعية
- البوابة الرسمية لحكومة الإمارات — الانتقال بين المدارس
- هيئة المعرفة والتنمية البشرية — القرار الإداري رقم (49) لسنة 2022 (تصديق الشهادات وكشوف الدرجات الأكاديمية)
- دائرة التعليم والمعرفة بأبوظبي — المدارس الخاصة
- منصة تم (حكومة أبوظبي) — هيئة الاعتماد الأكاديمي
هذه الصفحة معلومات عامة عن خدمات الترجمة وليست استشارة قانونية. تحدد الجهةُ المستلمة لمستندك المتطلباتِ وقد تتغير — تحقق دائمًا من الجهة المستلمة أو اطلب منا التأكد لحالتك تحديدًا.
اطلب الترجمة لقطاع التعليم والجامعات
أرسل المستند لنؤكد نوع الاعتماد الذي تطلبه الجهة المستلمة بالضبط.